Charakterystyka szkoły

     Społeczna Szkoła Podstawowa STO w Olecku została założona staraniem nauczycieli i rodziców zrzeszonych w Społecznym Towarzystwie Oświatowym w 1991 r.
     Wraz ze szkołą podstawową powstało liceum ogólnokształcące, które działało przez 5 lat.
     W pierwszym roku pracy szkoły podstawowej powstał jeden oddział liczący 16 uczniów. Obecnie po 15 latach istnienia zgodnie z reformą oświaty jesteśmy sześcioletnią szkołą podstawową.
     Absolwenci sześcioletniej szkoły podstawowej mają możliwość kontynuowania nauki w Społecznym Gimnazjum STO w Olecku, które rozpoczęło swoją działalność 1 września 1999 roku. Szkoła Podstawowa wraz z Gimnazjum tworzy Zespół Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Olecku. Intencją założycieli szkoły było stworzenie dzieciom najlepszych i bezpiecznych warunków nauki, nauki gdzie respektuje się potrzeby dziecka, a równocześnie w atmosferze pomocy,troski,zrozumienia i życzliwości kształtuje się kreatywność odpowiedzialność, samodzielność, poszanowanie prawa - cechy pozwalające zaistnieć jednostce we współczesnym świecie.


Teatr Społecznego Gimnazjum - zbobywca głównej nagrody w Ogólnopolskim Festiwalu Teatralnym ,,Szkolne Spotkania z Melpomeną"

      Aby osiągnąć te umiejętności ustalono liczebność klas: maksymalna liczba uczniów 16 (w wyjątkowych sytuacjach 20).
     W salach lekcyjnych, na korytarzach pojawiły się boazerie, dywany, półeczki, szufladki dla każdego ucznia. Starano się, aby atmosfera szkoły przypominała dzieciom dom.
     W planie zajęć od klasy pierwszej umieszczono język angielski i rytmikę. Nauczycielom zapewniono lepsze warunki pracy, swobodę programową i oraganizacyjną. Obecnie w szkole jest 70 uczniów uczących się w sześciu oddziałach szkoły podstawowej i w dwóch klasach gimnazjalnych. Szkoła nasza jest szkołą niepubliczną posiadającą prawa szkoły publicznej.


Czy szkoła nasza jest odmienna, nietypowa ?

     Nie, są w niej nauczyciele, stopnie, przedmioty.Trzeba się uczyć i to dużo. Do pracy motywują wykwalifikowani nauczyciele o długoletnim stażu pracy i kierunkowym wykształceniu magisterskim.

Dlaczego zatem jest inna i dlaczego ta inność może być atrakcyjna dla ucznia?

1.     Tu można zrealizować większość swoich marzeń, nauczyć się zaradności życiowej, można wykazać się inicjatywą i pomysłowością, wiedza z różnych przedmiotów sama wchodzi do głowy (widzisz, słyszysz, przyswajasz).

" Powiedz mi a zapomę!
Pokaż a zapamiętam!
Pozwół mi wziąć udział,
a zrozumiem ".
(przysłowie chińskie)

2.     Tu nie ma tłoku - klasy są małoliczne. Starsze dzieci szanują młodsze i panuje tu iście rodzinna atmosfera.
Organizujemy wspólne imprezy ogólnoszkolne tj. wigilia, powitanie wiosny, pożegnanie lata, zielona szkoła itp. aby nauczyć szacunku starszych do młodszych i odwrotnie. Każdy uczeń jest traktowany indywidualnie.
Dostrzega się i szanuje osobowość ucznia.
3.     Tu można rozwijać swoje zainteresowania biorąc udział w różnych kołach zainteresowań i zajęciach dodatkowych.
4.     Tu każdy uczeń ma swoją półkę na osobiste rzeczy. Na długiej przerwie dzieci dostają picie do kanapek oraz obiad.
5.     Do godz. 1500 działa szkolna świetlica, gdzie pod opieką nauczyciela dzieci mogą bezpiecznie i wesoło spędzać czas.

Baza materialna szkoły

     Od momentu powstania szkoła znajduje się w budynku przy ulicy Młynowej 8.
     Liczba wykorzystywanych pomieszczeń ulegała ciągłej zmianie i modernizacji. Obecnie szkoła podstawowa korzysta z 5 sal lekcyjnych, a gimnazjum z 3 sal lekcyjnych, biblioteki, pracowni informatycznej oraz zastępczej sali gimnastycznej. Do dyspozycji uczniów pozostaje również boisko szkolne.
     W szkole znajdują się korytarze na których uczniowie spędzają przerwy, sekretariat, pokój nauczycielski, gabinet dyrektora, szatnie, łazienki, wygospodarowane pomieszczenie na sklepik szkolny i mini klub.
     W każdej izbie lekcyjnej obok podstawowych mebli znajdują się szafki przeznaczone dla uczniów.W salach na podłogach znajdują się wykładziny, dywany, a na ścianach tablice umożliwiające wykonanie wielu dekoracji. Szkoła jest wyposażona w podstawowy sprzęt i pomoce szkolne.Staramy się w miarę możliwości systematycznie wyposażać szkołę w podręczne pomoce naukowe. Posiadana baza w dużym stopniu zaspokaja potrzeby szkoły.

Organy szkoły

     Organem prowadzącym szkołę jest Społeczne Towarzystwo Oświatowe. W roku 1999 Koło Terenowe STO nr 177 przekształciło się w Samodzielne Koło i zostało zarejestrowane w sądzie i posiada osobowość prawną.
     Funkcję dyrektora szkoły pełni obecnie Pani Katarzyna Werstak.
     W poprzednich latach funkcjonowała Rada Szkoły. Obecnie statutowymi organami szkoły są: Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski.
     Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad szkołą jest Warmińsko-Mazurskie Kuratorium Oświaty w Olsztynie.

Zespół Pedagogiczny

     Zespół pedagogiczny szkoły liczy ponad dwadzieścia osób. Sześć osób zatrudnionych jest na podstawie umowy o pracę w pełnym wymiarze godzin. Pozostałe osoby prowadzą działalność pedagogiczną na terenie naszej szkoły i w innych placówkach oświatowych.
     Wszyscy nauczyciele posiadają kwalifikacje do nauczanych przez siebie przedmiotów.
     Ze szkołą współpracuje kilka osób prowadzących zajęcia dodatkowe w wymiarze 2-4 godzin tygodniowo.

Czym kierujemy się w swojej działalności, po co istniejemy (wizja, misja szkoły)

     Jesteśmy szkołą pracującą wg najlepszych programów i wzorów. Dążymy do stworzenia placówki o charakterze elitarnym ze względu na jakość i poziom wykształczenia.
     Chcemy wyróżniać się spośród innych szkół tym, że angażujemy we wspólne działanie siły intelektualne nauczycieli, uczniów i rodziców.
     Priorytetem są: doskonała współpraca między nauczycielami, uczniami oraz najwyższa jakość kształcenia i efektywność nauczania oraz wychowania.
     Rozwijamy kreatywność uczniów i nauczycieli,chcemy aby działalność naszej szkoły stanowiła inowację w ogólnym obrazie szkół.
     Dlatego też wzbogacamy ofertę zajęć obowiązkowych o przedmioty i zajęcia dodatkowe:

  • dwa języki obce (angielski i niemiecki),
  • zajęcia interenetowe,
  • wiedzę o kulturze (słowo o kulturze, sztuka, audiowizualność),
  • wychowanie komunikacyjno-drogowe,
  • ekspresje twórcze, rozwijające między innymi myślenie logiczne i koncentrację (gra w szachy),
  • konkursy szkolne, gminne organizowane przez naszych nauczycieli,
  • spotkania z ciekawymi ludźmi,
  • wyjazdy do teatrów, filharmonii,
  • wycieczki dydaktyczne, turystyczno-krajoznawcze,
  • biwaki, obozy.



W klasach I-III prowadzone są zajęcia gry w szachy.

Joanna Grzyb kl. III i Mateusz Wojciechowski kl. II - Mistrzowie Województwa w Szachach 		Naszym atutem są też koła zainteresowań:
  • polonistyczne,
  • matematyczne,
  • teatralne,
  • taneczne,
  • zespół wokalny,
  • dziennikarskie,
  • modelarskie,
  • kabaret.

     Jesteśmy organizatorami Ogólnopolskiego Festiwalu Teatralnego " Szkolne Spotkania z Melpomeną ". Efekty naszej pracy pokazujemy na comiesięcznych spotkaniach wszystkich członków społeczności szkolnej.
     Szkoła kształci aktywnych uczestników kultury, zaangażowanych w życie kulturalne i społeczne regionu i kraju, którzy dzięki umiejętnościom zdobytym w naszej szkole będą w przyszłości - w szkole średniej i dorosłym życiu świadomymi i aktywnymi twórcami kultury regionalnej, polskiej i światowej Aby przybliżyć uczniom wiedzę o dzisiejszym świecie organizujemy dni Unii Europejskiej, co pozwoli wszystkim zdobyć informacje o historii i kulturze Europy.
     Filarem naszej szkoły jest zarządzanie przez wartości jakimi są dobro, mądrość, uczciwość, honor, kreatywność, odpowiedzialność i szczęście wszystkich członków społeczności szkolnej.

     Uczymy się jak żyć, jak dokonywać wyborów, uczymy się budowania poczucia wartości, a także radości z naszych osiągnięć. Chcemy rozwijać się, dzielić doświadczeniami i konsekwentnie dążyć do wyznaczonych celów.
     Praca nasza daje możliwość rozwoju dla każdego ucznia, który jest mądrze i obiektywnie oceniany, szanowany i rzetelnie informowany o swoich osiągnięciach.

Główne zadania szkoły.

     Zespół Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Olecku, jako jedyna niepubliczna placówka w tym mieście, jest alternatywną placówką kształcenia dzieci i młodzieży, proponuje zatem bogatą ofertę edukacyjną, mając na celu wszechstronny rozwój osobowy uczniów w wymiarze intelektualnym, psychicznym, zdrowotnym, estetycznym, moralnym i duchowym. Szkoła zapewnia uczniowi możliwość rozwijania w sobie " dociekliwości poznawczej, ukierunkowanej na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie"

Nasza szkoła: